Une équipe pédagogique au top
L’équipe pédagogique est formée de cadres et d’infirmiers de terrain, expérimentés dans différents domaines (psychiatrie, anesthésie, humanitaire, santé publique). Le projet pédagogique est centré sur chaque apprenant dans le cadre de valeurs structurantes :
« Le soin est un engagement de chaque instant » » L’accompagnement de nos étudiants et de nos élèves aussi »
Des locaux neufs, du matériel d’entrainement de dernière génération, des outils numériques
L’IFSI/IFAS de Haguenau bénéficie de locaux neufs depuis 2016, équipés des dernières technologies, matériel d’entraînement pour les soins (mannequins, bras de perfusion, salles de simulation…).
Il se compose de :
- Un amphithéâtre
- Des salles de cours et de travaux en groupes
- Un centre de documentation et une salle de lecture,
- Un espace informatique,
- Des salles de travaux pratiques
- Une salle de simulation en santé
- Un espace de convivialité.
L’IFAS de Wissembourg dispose de :
- Une salle de cours et de travaux en groupes
- Un centre de documentation
- Un espace informatique
- Une salle de travaux pratiques
- Un espace de convivialité
Une pédagogie innovante
La pédagogie innovante développée au sein de l’IFSI-IFAS de Haguenau et Wissembourg repose sur une approche ancrée dans la pratique, l’apprentissage actif et la culture numérique. Elle s’articule autour de quatre grands piliers :
1. La simulation en santé et l’apprentissage par la pratique
L’institut dispose de deux salles de simulation dédiées et de salles de TP. L’objectif est de placer les étudiants et les élèves en situation réelle (à partir de cas cliniques) dans un environnement sécurisé pour développer l’analyse réflexive avant le départ en stage.
2. La création de contenus multimédias et l’interactivité
L’IFSI-IFAS de Haguenau exploite les formats vidéos et digitaux pour rendre la formation interactive (vidéos immersives – espaces virtuels)
3. La valorisation par les pairs et la transmission par les pairs
L’utilisation d’outils visuels modernes (kakémonos, portraits vidéo de soignants et d’étudiants) permet aux étudiants de s’identifier aux parcours de terrain. Cette dynamique est renforcée par les projets de l’AESIH.
4. L’ouverture internationale, le partenariat de terrain
L’intégration active des opportunités ERSAMUS et World pour cultiver les étudiants aux pratiques de soins européens. L’ancrage avec l’hôpital : des liens étroits avec le Centre Hospitalier de Haguenau permettent un accompagnement des apprenants avec des projets phares élaborés en partenariat (projet de tutorat – projet de mentorat)
Des Instituts au cœur de la Coopération Hospitalière Nord Alsace (CHNA)
Nous proposons des stages dans les Centres Hospitaliers de Haguenau, Wissembourg et Bischwiller, qui sont nos hôpitaux de tutelles. Nous avons également des stages sur Strasbourg et dans l’ensemble des établissements de santé du Nord Alsace. Les stages sont planifiés par l’Institut mais vous pouvez également demander d’autres lieux de stage (1 fois par année).
Un suivi de proximité est fait par l’équipe pédagogique pendant le stage.
